رسالة ماجستير للطالبة دعاء تيسير عبد القادر

مناقشة رسالة ماجستير حول " دور نظم المعلومات في تطبيق إدارة المعرفة من وجهة نظر العاملين في وزارة الداخلية-نابلس"

ناقشت كلية الدراسات العليا والبحث العلمي في جامعة الاستقلال اليوم الأربعاء رسالة ماجستير للطالبة دعاء تيسير عبد القادر والموسومة " دور نظم المعلومات في تطبيق إدارة المعرفة من وجهة نظر العاملين في وزارة الداخلية".

وتكونت لجنة المناقشة من د.هاني عويضات (مشرفاً) و د. عبد اللطيف أبو عودة(ممتحناً داخلياً)، و د.حسين حمايل (ممتحناً خارجياً) وبحضور د. خيرية يحيى عميدة الدراسات العليا وعدد من أعضاء الهيئة التدريسية.

وهدف موضوع الدراسة للتعرف على دور نظم المعلومات في تطبيق إدارة المعرفة من وجهة نظر العاملين في وزارة الداخلية- نابلس، بالإضافة إلى بيان واقع نظم المعلومات وواقع إدارة المعرفة ومعيقات تطبيق إدارة المعرفة في وزارة الداخلية نابلس، وقد اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي.

وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها وجود دور ذو دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05)، لنظم المعلومات في تطبيق إدارة المعرفة في وزارة الداخلية مديرية داخلية نابلس من وجهة نظر المبحوثين وأن هذا الدور طردي، وبدرجة موجبة وقوية، بمعنى أنه كلما توافرت مكونات نظام المعلومات، كلما زادت درجة تطبيق إدارة المعرفة في وزارة الداخلية مديرية داخلية نابلس، وبالمقابل أشارت النتائج إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات استجابات المبحوثين عند مستوى الدلالة (10.05) حول دور نظم المعلومات في تطبيق إدارة المعرفة ومعيقاتها من وجهة نظر العاملين في وزارة الداخلية نابلس، تعزى للمتغيرات الديموغرافية ( النوع الاجتماعي، والعمر والمؤهل العلمي، وسنوات الخبرة والمسمى الوظيفي على جميع أبعاد نظم المعلومات والدرجة الكلية.

وخلصت الدراسة إلى عدة توصيات أهمها ضرورة العمل على تعزيز وتوفير المكونات الرئيسية اللازمة لوجود نظام معلومات فعال في وزارة الداخلية مديرية داخلية نابلس والمتمثلة في توفير المكونات التكنولوجية الحديثة، وتوفير نظم دعم الإدارة العليا، وتوفير نظم دعم القرار، ونظم معالجة البيانات، وحث الإدارة العليا في وزارة الداخلية على الاهتمام بتطبيق إدارة المعرفة في المؤسسة لبناء مؤسسة متعلمة قادرة على تراكم خبراتها.

وفي الختام، أشادت اللجنة بجهود الباحثة وبعرضها المتميز لموضوع الدراسة، وأوصت بنجاحها بعد الأخذ بعين الاعتبار الملاحظات اللازمة، لإثراء الجانب البحثي في الدراسة.